Kategorie: Bildung

Die Umfrage zu den Schulstrukturen hat klar gezeigt, dass die erst vor wenigen Jahren geschaffenen Schulstrukturen zweckmässig sind und sollten nicht schon wieder geändert werden sollen. Nötig ist aus Sicht der SP, dass sich die Volksschulen nach zahlreichen Änderungsprozessen konsolidieren können. Schulen – und damit letztlich auch Kinder und Jugendliche – dürfen nicht zum Spielball politischer Interessen werden.

Abbruch der Uebung Einheitsschulkommission weiterlesen

und NEIN zum rückständigen Volksvorschlag!!

An diesem Wochenende fällt die Entscheidung – wollen die Bernerinnen und Berner ein fortschrittliches Schulreglement, oder sagt sie ja zur bürgerlichen Zwängerei? JA zum fortschrittlichen Schulreglement weiterlesen

Der Eiertanz des Gemeinderates betreffend Ganztagesschulen ist beeindruckend – er liefert auf die zwei Punkte meiner Motion, die ich im Jahr 2006 (!!!) eingereicht habe und die leider nur als Postulat überwiesen wurde (GFL sei Dank!)- zwei völlig unterschiedliche Antworten.
Der Gemeinderat will keine Ganztagesschulen weiterlesen

Das Referendum gegen die Teilrevision des städtischen Schulreglementes, welcher der Stadtrat am 28. Januar 2010 zugestimmt hat, ist also in letzter Minute doch noch zustande gekommen. Nun gut, gönnen wir den Bürgerlichen diesen Etappensieg, sie sind ja in letzter Zeit vom Erfolg nicht gerade verwöhnt worden. Referendum gegen Schulreglement weiterlesen

Nach fast achtstündiger Diskussion hat der Stadtrat am letzten Donnerstag der Teilrevision des Schulreglementes zugestimmt.
Die Umsetzung des Art. 17 VSG kann nun wie geplant fortgesetzt und der vom Kanton vorgegebene Zeitplan eingehalten werden.
Der Entscheid des Stadtrates, die Vielfalt der Zusammenarbeitsformen auf Sekstufe I weiterhin zu ermöglichen, ist zu begrüssen. Schulreglement: Bürgerliche Obstruktionspolitik gescheitert weiterlesen

Es scheint, dass es der Stadtrat nicht mehr fertigbringt, ein Thema zu diskutieren, ohne seine Glaubwürdigkeit zu verlieren. Neuestes Beispiel ist die Teilrevision des aktuellen Schulreglements. Eigentlich geht es nur um den Vollzug von übergeordnetem Rechts; die Umsetzung des Artikels 17 des kantonalen Volksschulgesetzes, meistens genannt „Integrationsartikels“. Da hat es das mehrheitlich bürgerlich dominierte Kantonsparlament (zumindest war das bis vor kurzem so) tatsächlich zustande gebracht, einen recht fortschrittlichen pädagogischen Schritt zu machen und allen Schülerinnen und Schülern das Recht auf eine Beschulung in der sogenannten Regelklasse zuzubilligen.
Trauerspiel um Schulreglement weiterlesen

Nun hat die SVP auch im Kanton Bern zugeschlagen und hat, zusammen mit der EDU, das Referendum gegen HarmoS ergriffen. Seltsam nur, dass die SVP-Fraktion im Grossrat dem HarmoS-Konkordat zugestimmt hat.

Referendum gegen HarmoS auch im Kanton Bern weiterlesen

Eine kürzlich publizierte Studie der Bertelsmann-Stiftung (Volkswirtschaftlicher Nutzen von frühkindlicher Bildung in Deutschland, www.bertelsmann-stiftung.de) hat gezeigt, dass der gezielte Ausbau der familienergänzenden Kinderbetreuung zu grösseren Bildungschancen führt und das Lebenseinkommen erhöht. Der Studie zufolge hat die frühkindliche Bildung einen hohen Einfluss auf den späteren Bildungsweg. Bildungsoffensive in den städtischen Kitas weiterlesen